Memilih laboratorium bisa jadi rumit, tetapi tidak ada jawaban yang tepat. Tergantung pada apa yang Anda cari di laboratorium. Namun, jika Anda menyelidiki filosofi supervisor Anda tentang pendidikan, tingkat aktivitas penelitian yang tinggi, dan bidang apa yang aktif dilakukan oleh para lulusannya, Anda akan mengetahui apa yang Anda hargai dan sejauh mana laboratorium yang Anda minati sesuai dengan yang Anda inginkan. Sebaiknya kumpulkan informasi tentang filosofi pendidikan supervisor Anda melalui situs web mereka atau dengan berbicara langsung dengan mereka. Anda dapat mengumpulkan informasi tentang lulusan dari mahasiswa senior di laboratorium dan dari situs web. Hal yang paling sulit adalah informasi tentang aktivitas penelitian tingkat tinggi, tetapi satu hal yang dapat Anda lakukan adalah memeriksa jumlah makalah dan konferensi internasional yang diterbitkan setiap tahun, dan jika Anda ingin mengetahuinya dengan lebih serius, Anda dapat memeriksa jumlah kutipan dan indeks-h dari makalah yang disebutkan di atas (di bagian "T: Saya ingin mengetahui tingkat penelitian di laboratorium Anda") untuk mengetahui bagaimana penelitian laboratorium Anda dievaluasi di seluruh dunia. Jika Anda dapat mengetahui jumlah kutipan dan indeks-h, Anda akan mengetahui bagaimana penelitian laboratorium Anda dievaluasi di seluruh dunia. Anda juga dapat mengumpulkan informasi tentang berapa banyak dana penelitian yang mereka terima di Internet. Hal ini mencerminkan informasi tentang bagaimana penelitian tersebut dinilai secara nasional. Bagaimanapun, yang paling penting adalah benar-benar mengunjungi laboratorium dan berbicara langsung dengan supervisor dan mahasiswa senior.

Sebagai acara laboratorium, kolokium laboratorium diadakan pada musim semi (antara bulan Maret dan Mei) dalam bentuk kamp pelatihan. (Tahun lalu diadakan bersama dengan Kannari Lab. Tahun ini akan diselenggarakan secara mandiri karena jumlah anggota Tanabe Lab akan bertambah). Ini adalah seminar tentang penelitian, jadi wajib diikuti oleh semua mahasiswa. Dalam kolokium ini, setiap mahasiswa mempersiapkan tema penelitian terlebih dahulu dan mempresentasikannya. Selain itu, kami berencana untuk mengadakan perkemahan musim panas (sekitar bulan Agustus) dan perkemahan musim dingin (sekitar bulan Februari) yang diselenggarakan oleh mahasiswa. Perkemahan musim panas dan musim dingin adalah perkemahan bermain. (Saya ingin merasakan pengalaman memancing, arung jeram, olahraga, mendaki gunung, ski, pemandian air panas, membuat kerajinan tangan tradisional dan masakan lokal, dll.!) Perkemahan ini juga merupakan kesempatan yang bagus bagi siswa untuk memikirkan bagaimana mereka dapat bersenang-senang di laboratorium. Menurut saya, sangat penting untuk bersenang-senang di perkemahan ini untuk membentuk kerja sama tim di laboratorium dan untuk menghindari kesulitan menemukan cara untuk bersenang-senang ketika Anda menjadi orang dewasa yang bekerja di masa depan dan mulai memikirkan keseimbangan kehidupan kerja. Keistimewaan lain dari Laboratorium Tanabe adalah bahwa kami sering berinteraksi dengan laboratorium lain yang melintasi batas departemen.

Nilai adalah hasil dari kerja keras Anda selama tiga tahun dan oleh karena itu harus diberi bobot tertentu. Kami percaya bahwa prioritas harus diberikan pada keinginan siswa yang ditunjukkan oleh hasil mereka, bukan pada ukuran 'keterampilan komunikasi' yang sering kali sulit dinilai. Di sisi lain, penting juga untuk memiliki siswa yang beragam agar laboratorium menjadi organisasi yang kaya akan ide. Tidak hanya siswa yang memiliki nilai bagus dalam studi mereka, tetapi juga siswa dengan berbagai jenis siswa, seperti mereka yang kaya akan ide, mereka yang bekerja keras, mereka yang pandai menggunakan tangan, mereka yang pandai membuat program, mereka yang pandai presentasi, mereka yang pandai berolahraga dan mereka yang meramaikan laboratorium, dll., dapat berkumpul untuk membentuk kelompok yang memiliki keragaman. Kelompok hanya dapat terbentuk dengan keberagaman ketika berbagai jenis siswa dikumpulkan. Oleh karena itu, kami tidak membuang siswa yang memiliki nilai yang sangat bagus, tetapi kami bersedia memilih siswa dengan prestasi luar biasa selain studi (terutama kemampuan komunikasi yang baik di mata semua orang, kerja keras dalam olahraga, keterampilan komputer yang tinggi, dll.).

Yang kami inginkan dari lulusan sarjana kami adalah bahwa mereka harus dapat menjelaskan tujuan dari topik penelitian mereka dengan cara yang dapat dimengerti dengan jelas oleh masyarakat umum. Untuk melakukan hal ini, mereka tidak hanya perlu memahami detail penelitian dan eksperimen mereka sendiri, tetapi juga latar belakang dan tuntutan masyarakat. Mereka juga harus memiliki kemampuan untuk mempresentasikannya secara efektif. Kemampuan yang pertama diperoleh melalui kegiatan penelitian sehari-hari di laboratorium, sedangkan kemampuan yang kedua diperoleh melalui kesempatan untuk memberikan presentasi di meja bundar dan pertemuan. Kedua keterampilan ini diperoleh melalui keterlibatan yang tekun dalam kegiatan laboratorium.

Di sisi lain, selain hal-hal di atas, mahasiswa master mengembangkan kemampuan untuk berpikir sendiri dan memberikan bentuk konkret pada ide-ide mereka. Kemampuan untuk menyatukan ide-ide sendiri dan membujuk orang lain diperoleh, misalnya, melalui kesempatan untuk mengusulkan dan mempresentasikan tema sendiri di kolokium musim semi (kamp pelatihan).

Laboratorium kami secara aktif mendukung mahasiswa yang ingin memasuki program doktoral. D. Mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk menyelesaikan tema yang telah mereka pikirkan dan realisasikan sendiri. Mahasiswa S3 cenderung memikirkan profesor universitas atau lembaga penelitian di luar negeri sebagai jenjang karir mereka setelah lulus, tetapi kami percaya bahwa gelar doktoral akan menjadi semakin penting di masa depan bagi perusahaan. Khususnya, di masa depan, akan semakin sulit bagi perusahaan untuk mendapatkan keuntungan dari model bisnis tradisional saja, sehingga mereka harus menciptakan struktur keuntungan baru berdasarkan teknologi baru. Hal ini akan meningkatkan pentingnya penelitian dan pengembangan serta peran para doktor yang memiliki kemampuan untuk menciptakan struktur baru. Secara khusus, kami percaya bahwa doktor di bidang teknik akan memiliki lebih banyak kesempatan untuk aktif di dunia di masa depan.

Program doktoral biasanya memakan waktu tiga tahun, tetapi dapat dipersingkat menjadi 1,5 tahun paling cepat untuk mahasiswa yang berprestasi. Laboratorium kami mendukung penyelesaian lebih awal. Yang dimaksud dengan mahasiswa berprestasi adalah mahasiswa yang dapat memenuhi persyaratan yang disebutkan di atas untuk mahasiswa doktoral dalam waktu kurang dari tiga tahun (tentu saja, jumlah tesis penting untuk mendapatkan gelar doktor). Mahasiswa S3 juga akan dipertimbangkan untuk mendapatkan bantuan keuangan. Semua mahasiswa doktoral di Lab Tanabe sejauh ini telah menerima beberapa jenis dukungan finansial.

Kamar-kamarnya ditata dengan hati-hati. Lantai OA telah dipasang, meja dan kursi telah dibawa masuk dan kamar bersih dan rapi. Kami membersihkan kamar secara teratur dan bertujuan untuk menjaganya tetap rapi, jadi silakan kunjungi 14-515 untuk melihatnya sendiri.

Pada prinsipnya, tidak ada. Beberapa laboratorium menyediakan sofa dan tempat tidur yang nyaman di ruang tamu siswa, tetapi hal ini pasti akan membuat siswa tetap tinggal di kamarnya, sehingga hal ini dilarang di Laboratorium Tanabe. Mulai sekarang, siswa diharapkan untuk bekerja secara efisien dalam waktu yang terbatas, dan mereka harus belajar bagaimana bekerja dengan cara ini sejak mereka menjadi siswa. Di laboratorium kami, tidak baik bagi siswa untuk begadang di malam hari, dan kami berharap mereka melakukan kegiatan penelitian di siang hari secara berkelanjutan. Namun, juga benar bahwa selalu ada kesenjangan antara yang ideal dan kenyataan, sehingga diperlukan keseimbangan. Kami selalu mengejar yang ideal (tidak ada waktu menginap di malam hari), tetapi dalam praktiknya, bisa saja terjadi bahwa siswa tinggal hingga larut malam sebelum tesis kelulusan mereka. Namun, penting untuk ditekankan bahwa hal ini sangat bergantung pada cara kerja masing-masing individu.

Pertama-tama, premis dasarnya adalah bahwa informasi yang berkaitan dengan pencarian kerja tidak disusun berdasarkan laboratorium per laboratorium, jadi tidak ada masalah sama sekali karena departemen ini memiliki jumlah tawaran pekerjaan yang tinggi. Bahkan, mahasiswa di bidang humaniora dan sains dipekerjakan oleh berbagai perusahaan dan lembaga pemerintah. Profesor Tanabe juga menjabat sebagai anggota komite yang bertanggung jawab atas ketenagakerjaan dan sebagai penasihat perusahaan perekrutan, sehingga beliau sangat berpengalaman dalam pasar pencarian kerja. Selain itu, tidak hanya ada organisasi alumni laboratorium, tetapi juga organisasi alumni laboratorium Kannari, Obara, Terakawa, Takeoka, dan Tanabe, di mana terdapat banyak alumni senior, termasuk eksekutif puncak perusahaan besar, sehingga ada banyak kesempatan untuk membangun jaringan.

D. memiliki berbagai macam kesempatan kerja di perusahaan besar, kantor pemerintah, perusahaan Amerika, dan lembaga penelitian nasional. Profesor Tanabe secara aktif mendorong mahasiswa untuk masuk ke program doktoral. Meskipun ada laporan tentang kesulitan mencari pekerjaan, pasar untuk informasi kelistrikan sangat besar, sehingga ada banyak tawaran pekerjaan bahkan jika Anda melanjutkan ke program doktoral, dan Anda tidak akan kehilangan pekerjaan.

Kami sering menerima pertanyaan ini dari siswa kelas tiga, dan untuk menjaga agar situasi tetap teratur dan menghindari pemberian informasi yang salah, berikut ini adalah ide-ide dasar Tanabe.

Pertama-tama, apakah Anda benar-benar ingin belajar di luar negeri atau Anda ingin aktif secara internasional dan hadir di konferensi internasional? Kami ingin memilah apa yang Anda cari.

Jika Anda ingin mempresentasikan karya Anda di konferensi internasional, laboratorium kami secara aktif mempromosikannya. Dengan bangga kami mengklaim bahwa kami mengirim mahasiswa S2 kami ke konferensi internasional lebih aktif daripada laboratorium universitas lain di Jepang. Sebagai contoh, pada bulan Mei 2022, keempat mahasiswa master tahun kedua kami menghadiri konferensi internasional di Silicon Valley, di mana mereka masih ragu-ragu untuk bepergian ke luar negeri karena bencana corona. Salah satu dari mereka juga menghadiri konferensi internasional di Belanda tiga bulan kemudian. Alasan mengapa mereka mempresentasikan penelitian mereka di konferensi internasional terlepas dari kesulitan yang mereka hadapi adalah karena sudah menjadi hal yang "normal" bagi penelitian di Laboratorium Tanabe untuk dipresentasikan di forum internasional.

Di sisi lain, tidak ada mahasiswa master yang diizinkan untuk belajar di luar negeri (jangka pendek).Tidak termasuk masa tinggal untuk penelitian). Mahasiswa doktoral secara aktif didorong untuk belajar di luar negeri dalam jangka panjang. Di sisi lain, kami secara aktif mendukung mahasiswa yang ingin melanjutkan studi di sekolah pascasarjana di luar negeri (namun, ini adalah tanggung jawab mereka sendiri dan mereka harus mencari jalan mereka sendiri, jika tidak, mereka tidak akan berhasil di tempat tujuan studi di luar negeri).

Untuk studi bahasa, terdapat program studi di luar negeri yang didukung oleh universitas dan yang didanai oleh swasta. Profesor Tanabe adalah anggota Pusat Internasional untuk Pertukaran Mahasiswa dan Studi Luar Negeri Universitas.Saya telah menjadi anggota komite untuk waktu yang lama dan telah melakukan banyak wawancara dengan siswa yang ingin belajar di luar negeri. Saya secara aktif mendukung program-program studi ke luar negeri ini karena saya yakin program-program ini akan memperdalam pengalaman Anda, tetapi program-program ini berada di jalur yang berbeda dengan kegiatan laboratorium.

Saya menganggap belajar di luar negeri di laboratorium saya sebagai situasi yang saling menguntungkan di mana saya melakukan penelitian di luar negeri untuk jangka waktu tertentu untuk mendapatkan perspektif global yang sesuai untuk mahasiswa doktoral yang menyelesaikan program doktoral di Universitas Keio. Dalam program master, mahasiswa harus memiliki kemampuan akademis dasar yang kuat dan keterampilan mereka sendiri sebelum mereka dapat membangun hubungan yang saling menguntungkan dalam hal penelitian, baik untuk lembaga penelitian lain maupun untuk diri mereka sendiri. Namun, dalam praktiknya, selalu ada pengecualian, seperti mahasiswa master tahun kedua yang pergi ke UC Davis untuk penelitian atau mahasiswa tahun keempat yang pergi ke Freiburg untuk penelitian.

Ya, Anda dapat mengambil cuti. Laboratorium kami memanfaatkan teknologi informasi secara aktif, dan tanggal serta waktu pertemuan tidak ditentukan dari atas ke bawah, tetapi disesuaikan dengan ketersediaan setiap siswa menggunakan penjadwal web. Jika Anda tahu sebelumnya bahwa Anda akan absen, Anda dapat melaporkannya terlebih dahulu di penjadwal, dan tidak ada masalah dengan mengambil cuti untuk bepergian, dll. (Tentu saja, ini semua masalah keseimbangan. (Tentu saja, ini semua adalah masalah keseimbangan, dan hanya sejauh hari libur yang tumpang tindih tidak menunda kemajuan penelitian Anda).