问题。 &答案
- 关于研究
这是不可能的。教师考虑的主题只是一个总体框架。学生们要通过讨论共同思考,但基本上他们要自己思考具体的实验和计算方法,如何理解数据以及如何总结结果,以实现目标。这也包括在事情进展顺利或反之,在事情进展不顺利时,重新设定目标和创建新的主题。
我们实验室的研究主题都是世界上最先进的,所以只要努力,每个人都可以去参加国际会议。我们鼓励学生积极去参加国际会议,与世界知名的研究人员和同龄的大学生交流。硕士生需要至少去参加一次国际会议。当他们去参加一个国际会议时,我们希望他们不仅看到会议,而且(尽可能地)看到其他各种地方,以加深他们的知识和经验。在参加会议时,我们请有多年纠正专业研究人员演讲经验的母语人士纠正他们的英语,记录他们的演讲,并为他们的演讲提供全面培训。我们很少听说其他大学的实验室会达到这种程度。
你是如何进行研究的?有些人比其他人更稳定,有些人比其他人更快,有些人更注重想法,等等。我们帮助你找到最适合你的研究方法。
我们相信,擅长编程的人可以在控制实验设备和模拟中展现自己的实力。另一方面,我们相信不擅长编程的人也可以在实验中展示他们的能力。在我们的实验室里,我们涵盖了广泛的主题,从设计设备(模拟),到实际制造东西(微加工过程),到研究光学特性(处理激光等),所以无论你是否擅长编程,你都会找到适合你的东西。主题范围从新技术的发展到新产品的开发(微细加工工艺)和光学特性的调查(处理激光等),因此,无论你是否擅长编程,你都会找到适合你的东西。
如果你想做的研究能在两三年后产生产品,那么我们实验室的研究内容将不适合你。当然,有些时候,衍生技术会立即带来具体成果,但我们的主要研究是在基础研究领域,从长远来看,10-20年后对社会有用。然而,如果你看看基础研究是如何影响社会的,你就会发现它对后来的社会产生了很大的影响,例如在核电(如爱因斯坦的研究)和光通信(如汤姆斯的激光研究)。换句话说,基础研究需要很多年,但它是一种前期投资,对社会有非常大的影响。从这个意义上说,我们在实验室里努力进行的研究是对社会有用的研究。
需要。你将主要通过期刊俱乐部学习如何阅读文章(见教育部分的问答)。我知道有许多人在被分配到实验室时根本不会说英语,但他们现在作为研究人员或在他们的公司里都能很好地使用英语。如果你现在做不到,你是否有动力也无所谓。过去,一个英语不太好的硕士生去加州大学戴维斯分校做了六个月的研究。成为流利的英语的关键词是雄心和开放。
如果你在实验室的活动中勤奋工作,你将能够撰写论文和专利。我们也为此提供指导。据悉,写论文对奖学金和奖学金协会的还款豁免也有影响。田边实验室的环境,让学生在早期就可以写论文,也减轻了他们的经济负担。
研究不能只用一种尺度来评价。有些研究今天可能不会引起注意,但会被后代重新发现,反之亦然。学院的研究此前已被《科学美国人》选为2007年50项最重要的技术之一。另外,确实有很多人要求在客观尺度上对研究进行量化,为此提出了各种方法。一个广为人知的方法是评估一篇已发表的论文在其他研究人员的论文中被引用的次数(引用次数)。这是因为吸引其他研究人员注意的论文有更多机会被引用,而那些引用次数不高的论文则较少。如果你从这个角度看我们实验室的论文,你就能看到我们在数字方面的优势。我希望与您携手合作,在庆应大学进一步发展这种世界领先的研究。
由于我们的实验室涉及到设计、制造和评估的所有方面,我们拥有1000级洁净室(15立方米)、半洁净室、硅蚀刻设备、波长稳定的激光器、光学放大器、超精密平台、红外相机、晶体生长设备、高性能并行计算机、有限元分析软件、电磁场分析软件,等等。既然你在大学实验室里做研究,为什么不通过接触这些你通常不会接触到的设备和软件来拓宽你的技能呢?大学教学人员的工作是获得研究经费。为了做到这一点,实验室正在进行的研究必须具有吸引力,我们的实验室已经从大量的组织中获得了研究资金,这使我们能够维护这些设备和软件,从而形成一个良好的循环。换句话说,我们是一个具有吸引力的研究内容和丰富的研究设备的实验室。当然,我们也有精力充沛、积极进取的高年级学生等着你。
田边实验室积极促进合作研究。我们积极促进大学内部以及与其他研究机构的合作。但你所设想的 "合作研究 "一词是什么?您是否设想作为实习生留在公司或国家研究机构,并长期在合作机构进行研究? 有派遣实习生到研究机构实习的例子,但我们认为这基本上是针对研究生以上的学生。这是因为,尽管你可能一开始就觉得研究本身很有趣,但就发展你的未来潜力而言(例如,通过轮流讲课、用英语写论文等方式提高你的学术能力),这与在大学里进行的研究相比,在培养扎实的基本技能方面是无法相比的。即使你以联合研究员的身份出去,也会在八神庵接受全面教育后被送出去。
- 关于教育
从2020年起,核心小时已被完全取消。但是,你仍然应该参加在正常时期举行的会议。主要的例会有:每周一次的周会,汇报和讨论研究进展;每月一次的月会,汇报整个实验室的研究情况。这些会议的日程安排是用谷歌日历协调的。换句话说,如果你提前在谷歌日历中设置了你的日程安排,会议时间就会相应地被设置。田边实验室的特点是,我们创造一个环境,让每个人都能轻松参与,同时最大限度地利用谷歌日历等工具。
那么为什么每周都有周会呢?"你可能认为它可以不那么频繁。研究是每天对未知事物的挑战,需要反复试验和错误。然而,即使是未知的,以前的研究积累的经验往往会引导你走上正确的道路。换句话说,你可以通过经常向经验丰富的资深研究人员和教授征求意见,并对你的研究方向进行微调,从而在与其他国家的竞争中获胜。
此外,通过经常与学生沟通,我们可以在早期发现他们的问题;通过定期在研究小组中交流信息,我们可以分享关于实验设备安全的信息;通过在白天适当的会议,我们可以帮助你创造生活的节奏。有规律的生活节奏对展示持续的力量很重要,我们的实验室帮助学生创造生活的节奏。
轮流讲课是获取研究工作所需学术知识的学习小组。在春季,通过共同阅读教科书(日语),每周举行一到两次学习小组活动。研究生给本科生上课。换句话说,这是一门针对本科生的圆桌课程,但同时它的目的是通过向他人讲授,让研究生对这一主题有一个很好的回顾。对于本科生,我们正计划通过进一步的方案和实践实验来培养他们实际进行实验的能力。
与课堂不同,圆桌讲座是以小组形式进行的。这不是一条单行道。重要的知识点会被教授,直到理解为止,所以绝对不会有辍学的可能。讲座不是被动的课程,所以学生要做相应的准备。
田边实验室每周举行一次期刊俱乐部(介绍英文论文)。我们要求研究生轮流研究和介绍最新论文的主题。本科生也参与其中,一起学习。学生可以学习最新的研究课题。
4月,我们举行春季座谈会,这是一个营地式的会议,用于介绍年度研究计划。还提供安全教育,因为在实验中会处理危险化学品。有一些事情你可能不知道。你知道液氮是严格防火的吗?(原因:因为空气中的氧气被冷却,在表面形成液态氧)。其他课程,如高压气瓶培训和洁净室培训,提供在各种工业情况下有用的技能。
你可以在我们的实验室获得广泛的知识,包括LabVIEW和Matlab课程、在Linux机器上运行的并行计算程序(C语言)、Python、机器学习、有限元分析方法和FDTD程序、使用GPIB的设备控制、铣床和NC车床等加工技术,以及PIC和电子电路设计。如果你加入我们的实验室,你可以获得广泛的知识。
有很多老年人在公司担任研究人员或工作的成年人,即使他们的成绩并不理想。没有必要担心。然而,请不要忽视你的学习。
没有与教育无关的杂务。但是,请不要搞错,例如,与供应商沟通采购货物,帮助准备大学研究交流会等,都是你研究活动的一部分。此外,准备训练营、指导本科生、教低年级学生、向三年级本科生介绍实验室等等,你们都必须一起努力,以显示你们作为一个团队和组织的力量。例如,有些实验室的政策是不让学生参与购买货物,但在我们实验室,学生通过与供应商谈判,主动选择研究所需的货物。货物选择的最终决定(所谓的在公司的 "结算")自然是由教职员工做出的,他们也对一切负有最终责任,但学生在选择货物的过程中有很大的自由裁量权。这是因为这是一项未来社会肯定需要的技能。我认为,不管你的学习成绩有多好,研究能力有多强,除非你想成为一名理论物理学家,否则你进入公司或研究机构后会遇到问题,除非你能与供应商谈判,解释并说服你的上级选择项目的依据。我之所以把与供应商的谈判留给学生,是因为我对实验室的一个想法是,实验室是连接大学和社会的组织之一,是学生接受进入社会的预备教育的地方。
- 其他。
选择一个实验室可能很棘手,但没有单一的正确答案。这取决于你在实验室中寻找的是什么。然而,如果你调查了你的导师的教育理念、高水平的研究活动、他们的毕业生活跃在哪些领域等等,你就会知道你看重什么,你感兴趣的实验室在多大程度上符合你的要求。通过导师的网站或直接与他们交谈,收集有关导师教育理念的信息是一个好主意。你可以从实验室的高年级学生和网站上收集有关毕业生的信息。最困难的是有关高水平研究活动的信息,但您可以做的一件事是查看每年发表的论文和国际会议的数量,如果您想更认真地了解,您可以查看上述论文的引用次数和h指数(在 "问:我想知道贵实验室的研究水平 "一节中),以了解贵实验室的研究在全世界的评价情况。如果你能查出引用次数和h指数,你就会知道你的实验室的研究在全世界的评价。你也可以在互联网上收集关于他们获得多少研究经费的信息。这反映了有关研究在全国范围内的评价信息。在任何情况下,最重要的是实际参观实验室,并与你的导师和高年级学生直接交谈。
作为一项实验室活动,实验室座谈会在春季(3月至5月之间)以训练营的形式举行。(去年是与Kannari实验室联合举办的)。今年将独立举行,因为田边实验室的成员数量将增加)。这是一个关于研究的研讨会,所以它是所有学生的必修课。在座谈会上,每个学生提前准备好研究主题并进行展示。此外,我们正计划举办由学生主持的夏令营(8月左右)和冬令营(2月左右)。夏令营和冬令营是游戏营。(我想体验钓鱼、漂流、运动、爬山、滑雪、温泉、制作传统工艺品和当地美食等!)这个夏令营也是一个很好的机会,让学生们思考如何在实验室中获得乐趣。我认为在这些训练营中获得很多乐趣是非常重要的,这样才能在实验室中形成团队精神,避免在将来成为一个工作的成年人并开始考虑工作和生活的平衡时难以找到乐趣的方法。田边实验室的另一个特点是,我们经常与其他实验室进行跨越部门界限的互动。
成绩是你三年来努力工作的结果,因此应给予一定的权重。我们认为,应该优先考虑学生成绩所显示的愿望,而不是通常难以评估的 "沟通技巧 "这一衡量标准。另一方面,为了使实验室成为一个拥有丰富思想的组织,拥有各种各样的学生也很重要。不仅是学习成绩好的学生,还有很多不同类型的学生,如思想丰富的学生、工作努力的学生、动手能力强的学生、擅长方案的学生、擅长演讲的学生、擅长运动的学生、活跃实验室的学生等等,这些学生可以走到一起,组成一个具有多样性的团体。只有当各种类型的学生走到一起时,这个团体才能形成多样性。因此,我们不会放弃成绩特别好的学生,但我们愿意选择学习以外成绩突出的学生(在任何人眼里都是特别好的沟通能力,在体育方面的努力,较高的计算机技能,等等)。
我们对本科毕业生的要求是,他们应该能够以普通大众能够清楚理解的方式解释其研究课题的目的。要做到这一点,他们不仅需要了解自己的研究和实验的细节,还需要了解他们的背景和社会的要求。他们还必须有能力有效地展示它。前者是通过实验室的日常研究活动获得的,而后者则是通过在圆桌会议和会议上做报告的机会获得的。这两种技能都是通过勤奋地参与实验室活动获得的。
另一方面,除了上述内容外,硕士生还应该培养自己思考的能力,并将自己的想法具体化。例如,通过在春季座谈会(训练营)上提出和展示自己的主题的机会,获得了将自己的想法组合起来并说服他人的能力。
我们的实验室积极支持希望进入博士课程的学生。博士生应该有能力完成他们自己想出来并实现的主题。博士生往往认为大学教授或海外研究机构是他们毕业后的职业道路,但我们相信,博士生在未来对企业来说也会变得越来越重要。特别是,在未来,企业仅靠传统的商业模式盈利将变得越来越困难,因此他们必须在新技术的基础上创造新的利润结构。这将增加研究和发展的重要性,以及具有创造新结构能力的博士的作用。特别是,我们相信工程领域的医生将来会有越来越多的机会活跃于世界。
过去,博士课程通常需要三年时间,但对于优秀的学生来说,最早可以缩短到1.5年。我们的实验室支持早期完成。我们所说的优秀学生,是指能够在三年以内达到上述博士生要求的学生(当然,论文数量对获得博士学位很重要)。博士生也将被考虑获得财政支持。迄今为止,田边实验室的所有博士生都得到了某种形式的财政支持。
这些房间都是精心组织的。OA地板已经铺设完毕,书桌和椅子已经搬进来,房间也很干净整洁。我们定期打扫房间,旨在保持房间的整洁,所以请您到14-515号房间去看看。
原则上说,没有。有些实验室把舒适的沙发和被褥带到学生的客厅,但这不可避免地导致学生呆在自己的房间里,所以田边实验室禁止这样做。从现在开始,学生们要在有限的时间内高效地工作,他们必须从学生时代就学会如何以这种方式工作。在我们的实验室里,学生在晚上呆得很晚是不好的,我们希望他们在白天进行研究活动时能有连续性。然而,理想和现实之间总是存在差距,这也是事实,所以有必要进行平衡。我们一直在追求理想(零夜宿),但在实践中,可能会发生学生在毕业论文前呆到深夜的情况。然而,应该强调的是,这在很大程度上取决于个人自身的工作风格。
首先,基本前提是,与求职有关的信息不是以实验室为单位编制的,所以根本不存在因为部门的工作机会多而产生的问题。事实上,人文和科学领域的学生都被广泛的公司和政府机构聘用。田边教授还曾担任过负责就业的委员会成员和一家猎头公司的顾问,因此他对求职市场非常熟悉。此外,不仅有实验室的校友组织,还有神奈里、小原、寺川、竹冈和田边实验室的校友组织,那里有很多资深校友,包括大公司的高层管理人员,因此有很多机会建立网络。
博士生在大公司、政府办公室、美国公司和国家研究机构有广泛的就业机会。田边教授积极鼓励学生进入博士课程。虽然有求职困难的报道,但电气信息的市场很大,所以即使你继续攻读博士课程,也有很多工作机会,所以你可以放心,你不会在就业方面感到茫然。
我们经常收到三年级学生提出的这个问题,为了使情况有条不紊,避免发出错误的信息,下面是田边的基本观点。
首先,你是真的想出国留学,还是想在国际上活跃,在国际会议上发言?我们希望整理出你正在寻找的东西。
如果你想在国际会议上展示你的工作,我们实验室正在积极推动。我们可以自豪地宣称,我们比日本任何其他大学实验室更积极地派遣我们的硕士生参加国际会议。例如,2022年5月,我们的4名硕士二年级学生都参加了在硅谷举行的国际会议,由于电晕灾难,他们对出国旅行仍有犹豫。其中一人还参加了三个月后在荷兰举行的国际会议。他们之所以不顾困难在国际会议上展示自己的研究,是因为田边实验室的研究在国际论坛上展示是 "正常 "的。
另一方面,没有设想允许硕士生出国留学(短期)。不包括为研究而停留的时间)。我们积极鼓励博士生长期在国外学习。另一方面,我们积极支持那些希望在国外研究生院继续学习的学生(然而,这是他们自己的责任,他们需要走自己的路,否则他们不会在国外的学习目的地取得成功)。
对于语言学习,有大学支持的和私人资助的海外学习计划。田边教授是该校国际学生交流和海外学习中心的成员。我是委员会的成员,长期以来对希望出国留学的学生进行了多次面试。我积极支持这些海外学习计划,因为我相信它们会加深你的经验,但它们与实验室的活动是在不同的轨道上。
我认为我的实验室的留学是一个双赢的局面,我在国外进行一定时间的研究,以获得适合一个在庆应大学完成博士课程的博士生的全球视野。在硕士课程中,学生必须掌握扎实的基本学术能力和自身技能,才能在研究方面建立双赢的关系,既为对方研究机构,也为自己。但在实践中,总有一些例外情况,比如二年级的硕士生去加州大学戴维斯分校做研究,或者四年级的本科生去弗赖堡做研究。
是的,你可以请假。我们的实验室积极利用信息技术,会议日期和时间不是以自上而下的方式安排的,而是根据每个学生的可用性使用网络调度器来调整。如果你事先知道你会缺席,你可以提前在日程表上报告,而且因旅行等原因请假也没有问题(当然,这都是一个平衡的问题。(当然,这都是一个平衡的问题,只有在重叠的假期不耽误你的研究进展的情况下,才可以这样做)。
- 田边教授的学历是什么?
- 关于田边实验室的研究
- 一定要看看!实验室的视频介绍
- 深入挖掘 TANABE实验室。
- 它让你对实验室的情况有一个很好的了解!
- 为 2024 年受让人举办的实验室信息交流会
为 2024 年分配的学生举办实验室信息交流会。开放实验室可自由出入。个人咨询会也可随时举行。
<正在进行中
- 10 月 23 日星期一 16:30 - 简报会 1(地点:14 号楼 2F DS43)
- 10 月 27 日(周一)18:00 - 第二场信息交流会(地点:14 号楼 2F DR8)
- 11 月 2 日(周四)16:30 - 第三场信息交流会(地点:14 号楼 2F DR7)
- 参观实验室和开放实验室(根据需要)
个人信息会议和实验室参观