講座

三、四年級班級

光子學

第一屆光子班 (2020) 的開幕影片。

課程大綱。

光子學」一詞起源於二十世紀六七十年代,當時以量子力學為基礎的光纖技術和半導體雷射技術迅速發展,並提出了發展融合光子學和半導體電子學的技術的想法。光子學過去在光通訊系統的發展中扮演了核心的角色,並將繼續在下一代通訊和資訊處理核心技術的發展中扮演不可或缺的角色,如光互聯、光集成電路和光量子資訊處理等。從這個意義上說,光子學是一門學科,儘管它以相對古老的電磁學為起點,卻被形容為一門正在進行中的工作,其工程應用和價值仍在不斷地改變。
由於光電學的基礎是電磁學,因此本講座從 Maxwell 方程開始,首先涵蓋光的基本行為。接著會研究光在光纖和人工波導中的傳播,這些構成了目前光通訊的基礎。在此背景下,還介紹了最先進的研究主題,例如光在奈米結構中的傳播,奈米技術的進步使得光在奈米結構中的傳播成為可能。最後,將以半導體雷射為重點,研究光與半導體裝置的物理學,這是光子學的另一個支柱。
透過將電磁學、半導體特性等物理學與工程學主題交織在一起,使講義盡可能具有直觀的說服力。然而,為了促進真正意義上的理解,有必要自己動手操作,因此會以報告的形式檢查數學公式的發展,以支援直觀的詮釋。

給學生的訊息

要「了解」物理學,必須能夠直覺地掌握現象,並且能夠將現象描述成模擬化且容易處理的數學公式,兩者缺一不可。單靠閱讀參考書和自己解決練習,要順利理解現象並不容易,因為很容易陷入數學公式中。本課程將注意解釋如何直覺地解讀現象(除了數學描述之外)。因此,應該了解最有效率的學習方式是上課。請好好複習第一年的物理 D。

電子與資訊工程特別講座

課程大綱。

由來自國內外的特邀講師主講電子與資訊工程各領域的最新主題,包括技術趨勢。

電子與資訊工程實驗 2

課程大綱。

瞭解雷射技術的基礎知識

給學生的訊息

雷射被應用在各種領域。量子加密技術也有望成為下一代的安全通訊技術。學生可透過實際操作了解這些技術。

電機與資訊工程的特殊練習

課程大綱。

參考三年級班主任的意見,由學生自行組織參觀工廠,透過團體參觀數家日本企業,以製造商為主,體驗實際的產業第一線,並透過與該領域的工程師、研究人員互動,重申對於在社會上工作的意識,以及對未來職涯路徑的期許。目的是透過與該領域的工程師和研究人員互動,再次確認在社會上工作的意識和對職業生涯的憧憬。其目的完全不同於為了找工作而參觀公司。 作為與畢業生、同學和班主任的交流也是非常有意義的,鼓勵學生積極參與。此課程一般在第三年的二月中旬舉行,但由於分級制度的關係,學生在升上第四年時,必須參加此課程並取得學分。如需詳細資訊,請洽詢升學輔導助理主任。

極受關注! 大學一年級到四年級學生。

田邊光子結構實驗室
兼職職位空缺。

為 2026 年分配的學生舉辦實驗室資訊講座。開放實驗室可自由進出。也可隨時參加個別的資訊講座。

<進行中

個別資訊講座和實驗室參觀

看看實驗室的運作!
個別的諮詢會和實驗室參觀都是親自前往。參觀 Yagami 校園並參觀實驗室的實驗設備。您可以向我們發送電子郵件或填寫以下表格。